昨天下午和一位做了十多年企業信息系統實施顧問，又在幾千億規模巨型企業里做了八年CIO的老專家、老朋友一起單獨聊了兩個多小時的企業數字化。在過去這些年，他帶領了所在企業成功的數字化轉型，管理著近千人的IT團隊，完成了一系列核心系統的建設，搭建了企業級的技術平臺，并購技術領域內創業公司，還在他們行業IT應用的關鍵基礎技術領域，進入到了研發的無人區 。
老朋友業余在某著名商學院教數字化方面的MBA課，跟企業家和企業高管接觸很多，他跟我總結了他觀察到當前中國企業領導對數字化的認識誤區：
一、言及數字化必談“場景”和“數字化產品”
朋友認為這種現象是被互聯網公司的理念帶偏了。企業的“數字化場景”，就像是企業數字化冰山在水面上的一角，那只是被看得見的部份，而真正龐大的是水面下的部分，而這水面下的就是支持場景的IT系統。企業數字化的建設邏輯，不是按照一個個場景來建設的，而是按照一個個系統來建設，場景只是系統應用的結果；所以光談場景、用戶體驗，缺乏企業級系統總體規劃和架構設計 ，那些業務數字化場景就落不了地。
二、企業領導喜歡聽“場景”，是因為酷炫好聽、自己聽得懂，對外表功吹噓時有談資。
在數字化規劃和執行上，大多數企業領導都沒有耐心去了解業務細節、研究業務規范化和數據標準化的變革難點。領導們聽起花里胡哨的“場景”匯報就滿眼放光，而一說起業務細節和管理變革，就要不當把頭埋在沙子里的鴕鳥逃避現實，要不說這都是你們具體操作部門的事情，領導不關心。
三、很多企業領導對數字化還有一個不可理喻的理解是：亂七八糟做一堆系統，搞一堆數字化工具，搞一堆物聯網設備，也不關心系統應用的有效性，把產生的數據一古腦兒灌到數據平臺上，頂多再改巴改巴——這叫“數據中臺”——就能把數據用于業務了。
實際上，“垃圾進去、垃圾出來”是數字化的基本原理，互聯網的數據管理方式在實體企業內也是行不通的。
這三點觀察真是字字戳心，朋友說的這些現象，恰恰就是我每天在看的事情。
我覺得就像孩子念書，學霸是少數，學渣是多數，為啥學霸成績好，就是天資加勤奮。企業數字化也是，能修煉成數字化的學霸是少數，大多數數字化折騰半天結果都是學渣。
有道是“學霸兩支筆，差生文具多”，我看見小區電梯墻上貼著“智能學習機”的廣告，跟我老婆說，這玩意兒是學渣專用，越用越渣。企業數字化的學渣就特別喜歡花里胡哨的文具，成天都去擺弄各種文具去了，忘了學習本身。